Problematika Guru IPS dan Peserta Didik di Masa Pandemi Covid-19 dalam Pembelajaran Daring

Deskripsi

Buku ini ditulis dalam rangka mengabadikan momen pembelajaran yang berlangsung di tengah-tengah pandemi Covid-19. Pada 2019 akhir, dunia digemparkan dengan adanya SARS-CoV-2 yang menyebar di Wuhan, China. Virus mematikan ini kemudian masuk ke Indonesia pada awal 2020 sehingga membawa banyak dampak bagi segala aspek dan bidang kehidupan, salah satunya bidang pendidikan. Dalam keadaan yang genting, pemerintah berupaya untuk menyelamatkan banyak nyawa dengan menerbitkan berbagai peraturan. Salah satu peraturan yang dikeluarkan adalah “pembatasan sosial berskala besar”. Peraturan ini mengharuskan semua orang beraktivitas dari rumah. Saat itulah pelaksana pendidikan memberlakukan kebijakan school from home dengan menerapkan pembelajaran daring.